Gemeinsam mit der Stadtschule Bad Nauheim wurde die Fritz-Erler-Schule (FES) mit dem Wetterauer Schulpreis ausgezeichnet. Die feierliche Verleihung fand am 18. Dezember in Bad Nauheim statt. Landrat Jan Weckler überreichte den mit insgesamt 2.500 Euro dotierten Preis.
Beide Schulen hatten sich gemeinsam für den Schulpreis beworben für ihr Projekt „Zuckertütenbäume“. Dabei haben Schülerinnen und Schüler im Herbst 2024 Früchte von Bäumen gesammelt, diese anschließend eingepflanzt und selbst junge Bäume herangezogen.
Auf den Einschulungsfeiern der Schulen konnten die neuen Erstklässler und ihre Familien die Bäumchen erwerben. An der FES wurden diese zudem auf dem Adventsmarkt verkauft. Bis zur Auspflanzung an geeigneten Standorten in der Gemeinde pflegen die Kinder die erworbenen Setzlinge zu Hause weiter. Die Aktion sollte nicht nur Einnahmen für die Schulen generieren, sondern auch gleichzeitig den neuen Schülerinnen und Schülern Verantwortungsbewusstsein vermitteln. So können alle beteiligten Kinder erleben, dass auch kleine Menschen schon viel zum Thema Klimaschutz beitragen können.
Auch auf der Preisverleihung war das gute Zusammenspiel zwischen FES und Stadtschule spürbar. Sowohl die Orchesterklasse der FES, gemeinsam mit dem Musikverein Ober-Wöllstadt, als auch der Schulchor der Stadtschule sowie eine ihrer vierten Klassen trugen mit Aufführungen zu einer feierlichen Würdigung bei. In seiner Laudatio lobte Landrat Jan Weckler beide Schulen für die gelungene Projektidee. Er hob besonders hervor: „Hier verbinden sich Ausdauer und Geduld mit Umwelterziehung und führen in der Konsequenz dazu, dass in Wöllstadt und Bad Nauheim der Wald eine willkommene Verjüngung erfährt.“ Für die FES nahm die Leitung der Betreuung, Verena Best, den Preis entgegen. Sichtlich stolz sagte sie: „Die Auszeichnung für unsere Schule wäre ohne die gute Gemeinschaft, die wir hier zwischen Schule und Betreuung haben, nicht möglich. Gleichzeitig ist es ein Beleg dafür, dass sich kreative Ideen lohnen – und von denen haben wir als Verein noch eine Menge.“